Die Grundlage eines guten Berufsbildungsmodells besteht darin, sowohl das Unternehmen als auch den Auszubildenden für eine qualitativ hochwertige studentische Arbeit und Weiterentwicklung zu motivieren.

Mit dem 2019 verabschiedeten neuen Berufsbildungsgesetz wird die Zusammenarbeit von Berufsbildungsinstitutionen mit Unternehmen auf eine neue Grundlage gestellt. Das nach westlichem Modell entwickelte duale Berufsbildungssystem stellt die Beschäftigung und berufliche Entwicklung der Studenten im Rahmen der Beschäftigung auf nachhaltige Weise sicher. Das Management von 4S-2000 lernte die Möglichkeiten der neuen dualen Berufsbildung in Form von eine Online-Konsultation. Attila Soltész, der Geschäftsführer des Unternehmens, sieht die gemeinsame Motivation von Studenten und Unternehmen gesichert in den Grundpfeilern des Modells.

Nach dem Gesetz wird der Name von Berufsschulen (früher als berufliche Sekundarschulen bezeichnet) in technische Schule und der Name von beruflichem Gymnasium (früher als Berufsausbildung-Schulen bezeichnet) in Berufsschule geändert.

In den technischen Schulen dauert die Ausbildung fünf Jahre; die Schüler erhalten einen Abschluss und eine Qualifikation auf technischem Niveau. Eine wichtige Änderung ist jedoch, dass ein Schüler am Ende des vierten Jahres nur in vier Fächern abschließen kann. Das fünfte Abschlussfach ist das fortgeschrittener beruflicher Abschluss, das am Ende des fünften Jahres abgeschlossen sein muss. Dies ist auch ein technischer Abschluss, was Pluspunkte für die Zulassung zur Universität bedeutet. 

Am Ende des vierten Jahres kann der Schüler nicht einem Abschlussdiplom bekommen und kann nicht an einer Hochschule zugelassen werden. Nach dem fünften Jahr kann der Schüler jedoch fast automatisch eine spezialisierte Hochschule betreten. Am Ende des zweiten Jahres (10. Klasse) legen die Schüler eine Grundprüfung ab, wonach sie in einem Duale Arbeitsverhältnis mit Unternehmen arbeiten können, für die sie mindestens 60% und höchstens 100% des Mindestlohns erhalten können. Das Unternehmen erhält eine Steuergutschrift für das Praktikum für Studenten, das das Gehalt des Studenten und die entstandenen Kosten abdeckt.

Berufsschulen dauern drei Jahre, und der Schüler schließt sein Studium mit einer beruflichen Qualifikation ab. Die Schüler erhalten hier am Ende des ersten Jahres (9. Klasse) die sektorale Grundprüfung ab und können einen Duale Arbeitsvertrag mit Unternehmen ab der 10. Klasse abschließen. Auch hier beträgt der Lohn mindestens 60% und höchstens 100% des Mindestlohns; die Finanzierung folgt dem gleichen Weg.

Mit hohen Löhnen in der dualen Ausbildung versucht der Staat, junge Menschen für die berufliche Ausbildung zu motivieren, was voraussichtlich mehr Menschen dazu bringen wird, sich für eine Berufsschule zu entscheiden. Es wird auch erwartet, dass mehr Studenten im System in einem Duale Beschäftigungsverhältnis mit einem Unternehmen arbeiten möchten, als dies möglich ist. Der Grund dafür ist einerseits, dass nicht alle Unternehmen - aufgrund der Art des Berufs oder der Art des jeweiligen Unternehmens - in der Ausbildung motiviert sind. Andererseits wurde auch die Anzahl der Studenten, die von in der Ausbildung motivierten Unternehmen beschäftigt werden können, maximiert - beispielsweise sind in einem Unternehmen mit 100 Mitarbeitern maximal 20 Personen möglich. Unternehmen, die Studenten in dieser Form beschäftigen möchten, werden wahrscheinlich unter guten Studenten wählen können, da das Interesse der Studenten größer wird als die Anzahl der Möglichkeiten. Dies schafft eine Wettbewerbssituation und damit die Möglichkeit einer qualitativ hochwertigen duale Arbeit. Der Student legt die Prüfung in einem unabhängigen Prüfungszentrum ab, und das Unternehmen wird - zusätzlich zu seinem Berufsnachwuchsinteresse - daran interessiert, den Studenten qualitativ hochwertige, karrierefördernde Arbeit zu bieten, da es nur einen nicht zu vernachlässigenden Bonus für das Unternehmen erhält wenn der Schüler gute Ergebnisse erzielt.